Temas - Mestrado em SI

Lista de temas propostos por "Vitor Barrigão Gonçalves" - vg@ipb.pt

Tema 1: Plataformas ou sistemas de e-Learning

• Avaliar a utilização das plataformas de e-Learning no Ensino Secundário e propor módulos ou aplicações que permitam automatizar processos escolares ou educacionais, integrando o sistema de e-Learning (provavelmente Moodle) com os subsistemas de gestão administrativa existentes…

Tema 2: Sistemas de Informação para a administração escolar

• Avaliar o software de administração escolar e propor uma solução integrada, apresentando no mínimo um protótipo de alta fidelidade dessa solução…
• Desenvolvimento de um subsistema que permita gerir recursos (materiais e humanos) numa escola (depois de avaliar as soluções existentes)…

Tema 3: Interfaces: Sistemas de Informação Educativos

• Avaliar a usabilidade, acessibilidade e funcionalidade do Portal dos Catraios e reestruturá-lo face a novos requisitos e às redes e comunidades virtuais de aprendizagem existentes… Recurso a tecnologias Web 2.0 e a plataformas de gestão de conteúdos (por exemplo: DotNetNuke)

Tema 4: Plataformas ou sistemas de Gestão de Conteúdos:

• Criar um modelo de Websites que permita a qualquer instituição da administração pública (escolas, juntas de freguesia, etc) criar o seu sítio Web facilmente (embora esta ideia não seja inovadora, poder-se-ia incidir num ciclo de desenvolvimento que, iterativa e incrementalmente, resultasse num assistente extremamente simples que qualquer utilizador com competências básicas em TIC poderia usar)

Tema 5: Gerar ideias inovadoras para suportar a aprendizagem com tecnologias existentes

• Avaliar a aplicação de tecnologias ditas não educativas a contextos de aprendizagem (podendo haver necessidade de alterações pontuais às mesmas). Por exemplo: avaliar a influência dos leitores de ecrã (PT voz activa, JAWS, HAL ou programas similares tipicamente destinados a deficientes visuais) na aprendizagem da leitura e da escrita do português por crianças do 1.º ciclo do Ensino Básico. Será que a utilização desta tecnologia em conjunto com um processador de texto favorecerá a aprendizagem do Português a qualquer criança? E de que forma poderá ser recolhida, tratada e disseminada a informação resultante desse processo através de um sistema de informação?

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Não obstante, estou disponível para discutir outras propostas no âmbito das seguintes temáticas:

1. Tecnologias e Sistemas de Informação educativos: Plataformas de e-Learning e tecnologias associadas; Redes e Comunidades Virtuais de Aprendizagem; Desenvolvimento de Websites (educativos).

2. Planeamento e Desenvolvimento de Sistemas de Informação: Análise e Projecto de Sistemas de Informação; Modelação e Especificação de Sistemas de Informação.

3. Tecnologias e Sistema para a Web: Tecnologias para a Web 2.0; Tecnologias para a Web Semântica (XML, RDF, OWL).

4. Tecnologias Multimédia: na Educação ou nas Artes; Interfaces (Usabilidade e Acessibilidade).

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